11月17日至19日，第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽在華南理工大學大學城校區(qū)隆重舉行。中共中央政治局委員、國務院副總理孫春蘭出席大賽的冠軍爭奪賽、“智創(chuàng)未來”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展等活動。

江蘇科技大學“貝貝幫——全國最大的小學生陪學平臺”獲得銀獎，“鳩摩羅什——自然語義智能識別服務全球引領者”和“肯萊科特——鋁鎂薄壁構件焊接領航者”獲得銅獎。這是我校首次在該項賽事中斬獲全國銀獎，實現(xiàn)歷史性突破。

“貝貝幫——全國最大的小學生陪學平臺”是一家聚焦中國一、二線城市小學生作業(yè)陪學及個性化輔導的互聯(lián)網(wǎng)教育平臺。針對教育領域市場“不能隔夜”的痛點問題：家長沒時間、沒耐心、欠能力進行小學生課后作業(yè)的輔導，貝貝幫通過智能教學系統(tǒng)和業(yè)務數(shù)字化管理系統(tǒng)，圍繞好老師、好服務、好平臺的企業(yè)核心能力，為6-12歲小學生提供作業(yè)陪學服務。貝貝幫創(chuàng)始人兼CEO徐鵬先后入選福布斯中國教育領域30U30精英榜和胡潤百富Under30s創(chuàng)業(yè)領袖榜。目前，公司已經(jīng)實現(xiàn)上海、南京和蘇州三座城市的商業(yè)化運作和流程標準化運作。貝貝幫致力于成為中國小學家庭最信賴的教育領導品牌！

“鳩摩羅什——自然語義智能識別服務全球引領者”項目致力于解決面向復雜場景的自然語義識別，也就是讓機器聽懂人說的話，這是人工智能的最關鍵技術，我們自主研制的基于狀態(tài)活動圖的上下文多輪交互識別技術極大提升了識別精度、實現(xiàn)了多輪交互，這兩項指標都處于國際領先地位，因此推動了自然語義識別真正進入商業(yè)應用，目前我們的技術已經(jīng)在中國電信、太平洋保險、華夏基金等大型通信金融行業(yè)得到應用并取得成效。2020年我們還將此技術應用到我校招生、迎新等系統(tǒng)，極大提升了學校信息系統(tǒng)的智慧能力，增強了用戶的良好體驗感。

“肯萊科特——鋁鎂薄壁構件焊接領航者”項目針對目前市場上攪拌摩擦焊設備因攪拌頭粗大，軸向力過載，導致薄板焊接時易產(chǎn)生減薄和飛邊等缺陷；公司采用中空主軸和超高變頻器提高主軸轉(zhuǎn)速的方法，解決了常規(guī)攪拌摩擦焊焊接薄壁結(jié)構的痛點；根據(jù)不同接頭形式、結(jié)構、變形和匙孔等問題，研制出了系列攪拌頭、水霧冷卻和匙孔填充裝置；為獲得優(yōu)異薄壁構件性能，通過多參數(shù)聯(lián)控和跟蹤技術，開發(fā)了薄壁構件控制系統(tǒng)并推出了系列產(chǎn)品，高轉(zhuǎn)速攪拌摩擦焊接設備成功實現(xiàn)了鋁鎂薄壁構件的焊接。研制的攪拌摩擦焊設備已在國內(nèi)多家薄壁結(jié)構件、中空構件等鋁鎂合金用戶單位進行了產(chǎn)品的使用和性能的驗證，用戶一致反饋使用效果好、性能優(yōu)異。研制的攪拌摩擦焊設備在國內(nèi)汽車、航空航天和軌道交通等行業(yè)中鋁鎂合金薄壁構件焊接中具有廣泛的市場前景。

自大賽啟動以來，我校各部門高度重視大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目的培育工作，在學院廣泛宣傳發(fā)動、定向挖掘培育項目。共有690支項目團隊，3181人次在“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”上注冊參賽，參賽項目數(shù)及參賽人次均創(chuàng)新高，項目涉及“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè)、社會服務、信息技術服務、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文化創(chuàng)意服務等多個領域。在校賽、省賽和國賽期間，教務處等相關職能部門以及各學院充分發(fā)揮競賽育人的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色優(yōu)勢，通過導師對接、項目雙選、團隊組建、項目對接、課程培訓、初賽復賽、模擬評審、集中輔導、答辯展示等一系列環(huán)節(jié)，先后召開了上百次團隊會議，組織對參賽項目商業(yè)計劃書和現(xiàn)場匯報PPT、VCR等進行了無數(shù)次的修改和優(yōu)化，有些甚至是顛覆式調(diào)整。在江蘇省賽中，我校5個項目獲省賽一等獎，3個項目獲省賽二等獎，5個項目獲省賽三等獎；國賽中，我校1個項目獲國賽銀獎，2個項目獲國賽銅獎。備賽階段，校長周南平，校黨委常委、副校長姜朋明多次在比賽現(xiàn)場給隊員加油，希望團隊通過比賽實現(xiàn)以賽促學、以賽促教、以賽促創(chuàng)的育人目標。

據(jù)悉，中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽由李克強總理倡導發(fā)起，教育部、國家發(fā)展和改革委員會等十三個部委共同主辦，目前大賽已經(jīng)成為覆蓋全國所有高校、面向全體高校學生、影響最大的賽事活動。大賽旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”生力軍。本屆大賽以“我敢闖，我會創(chuàng)”為主題，圍繞“更國際、更教育、更全面、更創(chuàng)新、更中國”的目標，主動融入全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮，共有來自國內(nèi)外117個國家與地區(qū)、4186所院校、147萬個項目、631萬人參賽；其中國外高校1158所，項目3291個，8981人參賽。大賽采取線上線下相融合的方式，打造了一個匯聚世界“雙創(chuàng)”青年同場競技、相互促進、人文交流的國際大平臺。