【回眸2020】
在學校黨委和行政的正確領導下，在學院全體師生的通力合作、共同努力下，經濟管理學院各項事業取得了不俗的業績，為“十三五”畫上了圓滿的句號，也為即將開始的“十四五”打下良好的基礎。
1. 黨建引領，打贏新校區搬遷和疫情防控兩大戰役
堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的工作理念，充分發揮學院黨委的領導核心作用、基層黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，圓滿完成了新一屆黨委換屆選舉工作，帶領經管院全體師生打贏了新校區搬遷和疫情防控兩大戰役。
2. 進位爭先，推進學科和專業的高質量發展
繼信息管理與信息系統、工業工程兩個專業獲批國家一流專業建設點后，會計學獲批江蘇省一流專業并推薦至國家參評國家一流專業建設點。金融專碩順利通過江蘇省學位委員會審核。管理科學與工程、工商管理兩個學科高質量完成第五輪學科評估報告，力爭實現進位爭先目標。
3. 以本為本，推動一流課程和教材建設
“管理信息系統”與“管理溝通”入選首批國家一流課程，《船舶集成制造管理理論與方法》獲批省立項重點教材。
4. 引培結合，打造高水平師資隊伍
入選教育部青年長江學者1人，入選江蘇紫金文化社科英才和社科優青各1人，新進博士7名，3位教師晉升副高職稱。組織青年教師到江蘇新揚子造船有限公司、揚州中遠海運重工有限公司、上海外高橋造船有限公司調研、交流，引導青年教師把個人發展與行業區域、學校學院的發展融為一體。制定并實施《學院引進人才首聘期考核辦法（試行）》。
5. 頂天立地，以高水平科研服務行業與區域
獲江蘇省第十六屆哲學社會科學優秀成果獎一等獎和二等獎各1項；獲批國家自然科學基金項目3項、國家社科基金項目1項、教育部人文社科基金3項，江蘇省社科基金項目2項。青年博士連續在Nature子刊、PNAS等國際頂級刊物發表論文。深度參與大型郵輪專項。
6. 產教協同，培養滿足行業需求的高端人才
“產教協同，經世致用——船舶集成制造管理研究生培養模式創新與實踐”獲江蘇省研究生教育改革成果二等獎1項，“船舶制造業信息化研究生導師團隊”獲第二屆江蘇省“十佳研究生導師團隊”提名獎。
7. 實踐育人，收獲學科競賽累累碩果
獲“互聯網+”中國大學生創新創業大賽全國銀獎1項、銅獎2項，“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽全國銀獎2項、銅獎2項。此外，還獲得了全國大學生英語競賽特等獎1項等省級以上賽事獎項68項。博士生畢克獲“江蘇省年度大學生入圍獎”“校研究生黨員標兵”榮譽稱號。博士生楊琨在省第十五屆大學生職業規劃大賽中，代表學院首次獲得研究生組一等獎。
【展望2021】
1. 推進學科評估工作，奮力實現進位爭先目標
有序推進學科評估后續工作，同時系統謀劃、細化、明晰各學科的內涵建設
梳理學科建設指標達成度，成果導向：人才、平臺、項目、獎項、效能、質量
合理平衡院內外資源，保障建設經費
2. 落實以本為本，謀劃國字號教學成果
找準發力點，堅持不懈，有計劃、有目標、團隊式、持續進行省級、國家級教學成果培育和教學名師培養
以院內平臺課為主，積極申報國家一流課程（線上線下混合、線下）和國家虛擬仿真實驗項目；以省重點教材為基礎，力爭國家規劃教材的新突破
3. 加強組織謀劃，推進教學研究型學院建設
創新工作方法，全力推進國家自科、社科項目申報工作，封閉撰寫、定期研討和專家指導，全程跟蹤函評和會評，增加會評通過率
在省部級科研獎勵工作中，積極申報行業協會和省級哲社獎項。持續推進學院13個研究中心建設，今年又有3個升為校級中心。3個特色2個新興2科創，7個校級團隊
重點跟蹤郵輪二期、工業軟件等重大項目申報
4. 推動課程思政建設，培養社會主義合格接班人
通過課程思政建設工作小組規范建設流程，形成定期研討、重點突破、有序推進的工作機制。系統研究課程思政的建設模式，結合學校特色和學院之長，探索新文科建設新途徑。以核心平臺課的課程思政元素，推出核心團隊，以點帶面，全面提升
5. 加強學涯生涯規劃，提升人才培養質量
積極做好學生職涯規劃、就業和創業指導，提升就創業意識、素質與能力，同時拓展更多的實習與就業渠道
按照學院考研率提升方案，分專業組建由專業負責人、學業導師和輔導員參與的團隊，從大一開始，分年級細化工作重點、工作計劃，持續進行考研的全程動員、精準指導與細致服務，力爭60-80%的報考率，提高錄取率。
完善、推廣研究生導師團隊定期舉行學術交流機制，加強對在職博士生的學術關懷
6. 激發和諧善意，深化學院和諧文化建設
創新思維模式，提高校院兩級人才引進工作的軟硬件政策保障力度。小驚喜
結合新校區建設，合理制定學院創收及分配政策，充分調動學院高質量發展的積極性，想教職工所想。小實惠
與學校齊心，盼望校園外部交通條件的改善和職工住房的落實；與教職工同心，打造舒適暖心的學院幸福之家。小溫馨
設立“經管貢獻獎”基金，收益部分獎勵對學院發展作出貢獻的教師、學生等
2021年，經濟管理學院將以“十四五”規劃為牽引，以巡察整改為契機，推進學科評估工作，奮力實現進位爭先目標；落實以本為本，謀劃國字號教學成果；加強組織謀劃，推進教學研究型學院建設；推動課程思政建設，培養社會主義合格接班人；加強學涯生涯規劃，提升人才培養質量；激發和諧善意，深化學院和諧文化建設。
