8月19日,由教育部高等教育司指導、中國高等教育學會主辦的第五屆全國高校教師教學創新大賽在北京理工大學落下帷幕。經過激烈角逐,我校經濟管理學院金輝教授領銜的《管理溝通》課程團隊憑借創新性的教學設計、扎實的教學實踐和突出的課程建設成果,從新文科正高組中脫穎而出,榮獲全國一等獎。這是我校繼上屆大賽首次實現全國一等獎突破后,在該項賽事中再創佳績,充分彰顯了學校深化教育教學改革、打造一流本科教育的綜合實力。
本屆大賽以“推動教學創新,培養一流人才”為主題,緊扣教育強國建設目標,深入推動高等教育教學改革,助力“四新”建設、課程思政建設與產教融合。賽事覆蓋全國32個賽區、14個學科門類,吸引1308所高校的12.7萬名教師參與校賽,3.4萬名教師晉級省賽,最終588個教師(團隊)入圍全國決賽。經過嚴格評審,評選出全國一等獎88項、二等獎205項、三等獎295項。我校金輝教授團隊的獲獎,標志著學校在新文科建設領域的教學創新成果獲得國家級認可。
獲獎課程《管理溝通》立足新文科建設與學校船舶海洋特色,重構“中國智慧”賦能的教學內容體系,創設“全真實務”的教學資源,推行“虛實共濟”的教學方法,實施“數智循證”的教學評價,形成“內容-資源-方法-評價”四位一體的創新模式。課程以培養服務海洋強國戰略、傳承中國智慧、傳播中國聲音的高素質管理人才為目標,將專業教育與思政教育深度融合,展現了新時代文科課程建設的高階性、創新性和挑戰度。
賽事啟動以來,學校高度重視,教師教學發展中心聯合學院組建工作專班,從教學內容重構、創新設計優化、教學方法革新、教學成效提升等維度,對參賽團隊進行多輪次、全流程、精細化打磨。校院兩級協同聯動,構建“國-省-校”三級聯動的教師教學競賽培育機制,推動創新成果向常態化課堂轉化,形成“以賽促教、以賽促改、以賽促學”的良性生態。
此次獲獎是學校長期深耕教學改革的縮影。學校將以此為契機,進一步激勵廣大教師投身教學創新,深化課堂教學實踐,推動人工智能與教育教學深度融合,持續提升人才培養質量,為建設教育強國貢獻智慧與力量。
(撰稿:葉慧 石婕 初審:程鵬 二審:丁紅 終審:周春燕 編輯:程鵬)