近日，2100余冊《江蘇科技大學(xué)教師師德手冊》逐一發(fā)放，每名教職工人手一冊。職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則、道德規(guī)范“十不準(zhǔn)”、立德樹人職責(zé)……不能做的、需要做的、倡導(dǎo)做的，一目了然，字字千鈞。守牢底線方才起點(diǎn)，守望初心更是瞭望。

師德是教書育人根本，江蘇科技大學(xué)歷來非常重視。6年前，學(xué)校一紙“師德公約”開全國先河，“讓教育更純粹更真誠，更好地影響未來有影響力的人！”一言諾，一諾行。6年來，學(xué)校優(yōu)秀教師典型次第涌現(xiàn)。他們投身教學(xué)、獻(xiàn)身教育、愛生如己，已然成為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)核心內(nèi)涵。如今，“讓每一名教職工都擁有人生出彩機(jī)會”倡議深入人心，至善師德風(fēng)尚蔚然成風(fēng)。

強(qiáng)化思想價(jià)值引領(lǐng)，“以本為本”秉承初心。學(xué)校連續(xù)開展系列師德專題教育活動,將師德師風(fēng)作為評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),匯編國家、江蘇省和學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)重要文件12個。進(jìn)一步強(qiáng)化師德要求，組織教師簽署師德承諾書，嚴(yán)抓師德師風(fēng)建設(shè)，每一個環(huán)節(jié)不松懈，嚴(yán)格規(guī)范教師履職履責(zé)行為。強(qiáng)化師德師風(fēng)考核和監(jiān)督機(jī)制建設(shè)，在人才工程、評優(yōu)評先、職稱評定等工作中，率先推行師德“一票否決”。

開展“厚植愛國情懷 涵育高尚師德，加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)”為期3個月專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，各學(xué)院教師代表、師德建設(shè)工作人員接受全面系統(tǒng)培訓(xùn)。每年表彰“教學(xué)名師”，讓奮戰(zhàn)在人才培養(yǎng)一線的優(yōu)秀教師更有價(jià)值感和獲得感。各二級黨組織通過教職工大會、教職工政治理論學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)等形式，開展師德精神學(xué)習(xí)與討論，引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻以立德樹人為己任，自覺提升師德修養(yǎng)，嚴(yán)守職業(yè)行為準(zhǔn)則，把教書育人與自我修養(yǎng)結(jié)合起來，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

深根厚植“船魂”精神，典型引路錘煉高尚師德。全國教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)典型、全省道德模范景榮春教授是學(xué)校“船魂”精神的杰出代表。在景榮春事跡感召下，一大批精心育人、鞠躬盡瘁的優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)，周青春、章明熾、楊松林、尹群、張學(xué)軍……他們的名字在師生間熠熠生輝，師者春風(fēng)澤被莘莘學(xué)子。今年上半年，學(xué)校在官網(wǎng)、官微持續(xù)開設(shè)“戰(zhàn)役人物”“江科大新青年”“身邊的榜樣”“我在平凡的崗位上”典型人物專欄，目前推出新青年典型24名，平凡崗位典型15名，有“支援口岸語言守護(hù)國門”的“花木蘭”、有勇挑學(xué)科科研重?fù)?dān)的“省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”……正如一位校友評價(jià)學(xué)校吳瓊英老師所言：“以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。”他們，作為優(yōu)秀群體正在接過接力棒，自帶“光芒”開辟新時(shí)代師德新風(fēng)尚。